Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa-Siswi Kelas VIII SMPN 1 Gembong Pati Jawa Tengah Tahun Ajaran 2013-2014

Authors

  • Umi Susiana Dewi STAI Terpadu Yogyakarta
  • Ratri Nuria STAI Terpadu Yogyakarta

DOI:

https://doi.org/10.54396/alfahim.v1i1.52

Keywords:

Pola asuh orang tua, Prestasi belajar, Pengaruh pola asuh terhadap prestasi belajar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pola asuh orang tua terhadap prestasi belajar siswa-siswi kelas VIII SMPN 1 Gembong Pati. Hipotesis yang diajukan terdapat pengaruh atau hubungan yang signifikan antara pola asuh orang tua terhadap prestasi belajar siswa-siswi SMPN 1 Gembong Pati Jawa Tengah. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian korelasi, yakni melihat bentuk hubungan antara variabel-variabel yang diteliti. Subyek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMPN 1 Gembong Pati Jawa Tengah dengan jumlah 125 siswa.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2019-03-11

How to Cite

Umi Susiana Dewi, & Ratri Nuria. (2019). Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa-Siswi Kelas VIII SMPN 1 Gembong Pati Jawa Tengah Tahun Ajaran 2013-2014. Al-Fahim : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(1), 87–112. https://doi.org/10.54396/alfahim.v1i1.52

Issue

Vol. 1 No. 1 (2019): AL-FAHIM : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam

Section

Articles