MUHAMMAD IZZUL HAQ; ABDUL AZIZ. Konsep Daur Belajar sebagai Implementasi Manajemen Kurikulum di Sanggar Anak Alam Yogyakarta. Al-fahim : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 236–257, 2024. DOI: 10.54396/alfahim.v6i1.952. Disponível em: https://staitbiasjogja.ac.id/jurnal/index.php/alfahim/article/view/952. Acesso em: 17 sep. 2026.