[1]
H. N. Wijayanti and A. Warseto, “Causal Evidence on AI-Assisted Academic Writing and Ethical Boundaries in Arabic Language Education: A Multi Site Study at IAI Nurul Hakim and UIN Mataram: Bukti Kausal Tentang Penulisan Akademik yang Didukung Kecerdasan Buatan dan Batasan Etis Dalam Pendidikan Bahasa Arab: Studi Multi Lokasi di IAI Nurul Hakim dan UIN Matara”, SALIHA, vol. 9, no. 1, pp. 259–273, Jan. 2026.