M. Salis Fathoni, Muhammad Fahmi, Imam Syafi’i, Muhammad Azam Kholilurrohman, and Muh. Syafiun Nuroyn. “Efektivitas Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Di MA Ihyaul Ulum Dukun Gresik”. SALIHA: Jurnal Pendidikan Islam 7, no. 2 (July 31, 2024): 405–420. Accessed November 10, 2026. https://staitbiasjogja.ac.id/jurnal/index.php/saliha/article/view/1248.