Tangerang, Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) menyelenggarakan kegiatan Pendampingan Penyelesaian Usulan Akreditasi APT 4.0 yang dilaksanakan pada Senin, 8 Desember 2025 di Hotel Vivere, Jl. Gading Serpong Boulevard Blok O No. 7 dan 8, Curug Sangereng, Kecamatan Kelapa Dua, Kabupaten Tangerang, Banten. Kegiatan ini dihadiri oleh Perguruan Tinggi dari berbagai wilayah di Indonesia, termasuk STAI Terpadu (STAIT) Yogyakarta.
Acara dimulai dengan menyanyikan lagu Indonesia Raya, dilanjutkan sesi pembukaan oleh Dewan Eksekutif BAN-PT yang menegaskan pentingnya peningkatan kualitas tata kelola dan mutu pendidikan tinggi melalui akreditasi berbasis APT 4.0. Dalam sambutannya, Dewan Eksekutif mendorong seluruh Perguruan Tinggi untuk memanfaatkan pendampingan ini secara optimal sebagai upaya memperkuat kesiapan institusi dalam memenuhi standar akreditasi terbaru.
Setelah pembukaan, kegiatan dilanjutkan dengan Pengarahan Teknis Pelaksanaan yang disampaikan oleh tim BAN-PT. Sesi ini memberikan penjelasan komprehensif mengenai alur, ketentuan teknis, dan mekanisme penyusunan serta penilaian Instrumen Akreditasi Perguruan Tinggi (IAPT) melalui platform SAPTO 2.0 yang kini telah dikembangkan menjadi lebih responsif dan terintegrasi.
Memasuki sesi inti, peserta mendapatkan pendampingan langsung terkait penyusunan instrumen APT melalui bimbingan Dewan Eksekutif, Tim Ahli Instrumen, dan Tim SAPTO. Pendampingan ini bersifat teknis dan aplikatif, mulai dari penyusunan data, pengisian borang, pemetaan standar, hingga sinkronisasi data PDDIKTI sebagai dokumen pendukung pada sistem SAPTO 2.0. Suasana diskusi berlangsung aktif, dengan peserta diberi kesempatan untuk melakukan konsultasi langsung sesuai kebutuhan masing-masing perguruan tinggi.
STAI Terpadu Yogyakarta turut hadir melalui dua perwakilannya, yakni Dr. Rubini, M.Pd.I selaku Kepala Unit Penjaminan Mutu (UPM) dan Herwinsyah, M.Kom selaku Sekretaris UPM. Keduanya mengikuti seluruh rangkaian kegiatan sebagai bagian dari upaya memperkuat kesiapan STAIT Yogyakarta dalam penyusunan usulan Akreditasi Perguruan Tinggi.
Kegiatan pendampingan ini diharapkan mampu meningkatkan pemahaman dan kapasitas institusi dalam menyiapkan dokumen akreditasi sesuai standar APT 4.0, serta memperkuat implementasi sistem penjaminan mutu internal di masing-masing perguruan tinggi peserta. Dengan adanya pendampingan langsung dari BAN-PT, perguruan tinggi diharapkan semakin siap dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan tinggi di Indonesia.
